教案

My name 's Gina

更新时间：2021-09-26 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 文件类型：DOCX

标签： 网龙、 优选、 教学资源、 三等奖、 微软docx文档、 教学设计、 高效备授课、 文档、 ZYK、 基础学科、 3级、 文档、 人民教育出版社（人教版）、 英语、 ZYKB、 教案、 教案、 正规教育、 教案、 K12、 获奖教案、 初中、 素材类型、 精、 七年级、 上册

一键领取课件

课件介绍

这是一套关于《My name 's Gina》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为9页，请使用101教育PPT软件打开使用；

< .

内容分析

本单元以结交新朋友为话题，以介绍自己、问候他人询问和告知电话号码为功能，以紧扣话题的五段对话和一个小语篇为载体，在具体语境中呈现了引导的特殊疑问句及答语。本单元学习的重点包括见面问候语，与询问和回答姓名、电话号码有关的核心句型和重点词汇语法学习形容词词性物主代词（my, , , .)以及be动词主谓一致。本单元的学习重点是正确区分人称代词主格和形容词性物主代词，区分中英文在姓、名先后位置的差异。本课是一节听说课。首先通过图文将学生带入“进入新学校，结交新朋友”的情境中，并在语境中输入“与人打招呼、自我介绍、介绍他人”的核心句型和重点词汇，如：’ ? ... . ,.并在此句型基础上以听力的形式拓展巩固单元中的句型，包括询问他人姓名及回答和含有be 动词的一般疑问句。本课是本单元的第一课时，在整个单元中起着话题导入的作用。内容贴近学生生活，所含有功能句都是日常用语，因此课堂任务应侧重培养学生的语言实践能力。

学情分析

在前面三个预备篇单元学习的基础上，“与人打招呼”对七年级的学生已经不是一个新鲜的话题，但是刚接触英语的学生对英语名字充满好奇，因此运用英文名字进行交流会增加趣味性，同时使学生在运用中更好地了解英文名字的特点，区分男子名、女子名，减少人名教学的难度的同时，也能激发他们的学习兴趣。

整体设计

【教学目标】

如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：101ppt@101.com 提出书面通知，我们将及时处理。

相关资源推荐

找名师

产品下载

注冊
无法打开
您还未安装软件
前往下载