这是一套关于《第13课 怪兽》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.01 MB,页数为3页,请使用101教育PPT软件打开使用;
教材分析
在我国古代璀璨的艺术宝库中,有很多生动传神的怪兽,如麒麟、狻猊、饕鬄等。他们是人们凝聚心智与感情、寄托希望的一种外在表现。本课旨在通过引导学生对怪兽的观察与了解,感受我国劳动人民的丰富想象力和创造能力,激发学生的民族自豪感,并以此开阔学生的视野。通过让学生欣赏、制作怪兽来学习造型和创造,从而培养学生敢于想象、敢于创新的精神。
学情分析
二年级学生经过一年的美术学习,对不同的材料和美术工具的使用,已经有了一定的掌握,对事物的得形与色有了一定的了解。他们能根据自己的感受大胆的表现他们的所见、所闻、所感、所想的事物。他们对美术有着浓厚的兴趣,但想象力和动手能力还有待提高。而《怪兽》这一课恰好给了学生学习创造与制作的机会。
教学目标
知识与技能
了解怪兽的特点,学习古代艺术家运用的夸张、变形、想象、替代等表现手法利用纸袋等多种工具、材料,设计制作富有个性的怪兽。
以小组合作的方式进行制作,提高学生的想象力、创造力、表演力,以及合作学习和综合学习的能力。
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