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探寻神奇的幻方

更新时间:2021-09-26 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.12 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 0级、 ZYK、 上册、 基础学科、 北京师范大学出版社(北师大版)、 素材类型、 其他媒体类型、 精、 七年级、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

这是一套关于《探寻神奇的幻方》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.12 MB,页数为6页,请使用101教育PPT软件打开使用;

综合与实践:探寻神奇的幻方

教材地位:“探寻神奇的幻方” 是七年级学生第一学期接触的“综合与实践”,是在学习了“有理数及其运算”与“整式及其加减”的基础上,学生对九个数通过数的运算来发现性质。通过丰富的数学活动经验,学生经历观察、猜想、归纳、类比等活动总结构造幻方的经验,进一步体验合作交流、自主探究的学习方式。

学情分析:七年级的学生由于刚上初中,好奇心比较重,探索欲望强烈,中学数学学习习惯还没有定性,可塑性很强,因此教学时要提供学生充足的探索时间,发展学生正确使用数学语言进行表达和交流的能力,同时要鼓励学生多角度的思考问题,引导学生在独立思考的基础上与学会合作交流的学习方式。

教学目标

<.运用有理数的运算和整式的加减以及字母表示数的方法,探索三阶幻方的本质特征。

<.经历观察、猜想、归纳、类比等活动初步积累构造三阶幻方的经验。

<.进一步体验合作交流、自主探究的学习方式,从幻方的神奇之处体会数学的美。

教学重点

探寻三阶幻方的本质特征

教学难点

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