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怎样看电视

更新时间:2021-08-11 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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《怎样看电视》创新重难点教学

(一)创设情境、激趣导入:

电视家庭化,充实和丰富了人们的文化生活。看电视可以增长知识,开拓眼界,掌握信息,陶冶情操,使人们得到积极的休息和充分的娱乐。但是,看电视也不是有益无害的,看电视有时会增强家人之间的情感,有时也会给我们带来烦恼。(多媒体出示画面)

【环节一的设计意图:由学生生活入手,让学生体会爱好的电视节目不同的苦恼,为引出教材中的案例1设置情境,使学生有了心理体验,产生共鸣,由此展开全班性讨论】

(二)引出话题、讨论明理:

小文的苦恼一:这几天,我每天都会因为看电视和爸爸、妈妈产生摩擦。我们家有三口人,每个人喜欢的电视节目不一样:我喜欢看动画片,爸爸喜欢看球赛,妈妈喜欢看连续剧。(多媒体出示画面)(以课文呈现的例子为载体,引导学生就此思考、讨论,形成正确的认识和态度。)

你们是否也发生过类似的情况呢?发生这种事情的原因是什么呢?

<.交流调查内容,展示调查结果

在课前,老师请同学们走访、调查了生活在你们周围的人喜欢看的电视节目都是什么,下面就请同学们在小组内讲一讲,调查的对象是谁,他喜欢看的电视节目是什么。(组员汇报,组长负责填写调查表)

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