这是一套关于《怎样看电视》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.02 MB,页数为3页,请使用101教育PPT软件打开使用;
《怎样看电视》教学设计
(一)创设情境、激趣导入:
电视家庭化,充实和丰富了人们的文化生活。看电视可以增长知识,开拓眼界,掌握信息,陶冶情操,使人们得到积极的休息和充分的娱乐。但是,看电视也不是有益无害的,看电视有时也会给我们带来烦恼。(多媒体出示画面)
(二)引出话题、讨论明理:
小文的苦恼一:这几天,我每天都会因为看电视和爸爸、妈妈产生摩擦。我们家有三口人,每个人喜欢的电视节目不一样:我喜欢看动画片,爸爸喜欢看球赛,妈妈喜欢看连续剧。(多媒体出示画面)
你们是否也发生过类似的情况呢?发生这种事情的原因是什么呢?
<.交流调查内容,展示调查结果
在课前,老师请同学们走访、调查了生活在你们周围的人喜欢看的电视节目都是什么,下面就请同学们在小组内讲一讲,调查的对象是谁,他喜欢看的电视节目是什么。
(组员汇报,组长负责填写调查表)
在讨论这个问题之情,我们先来看一下前几天我们做的那个调查,内容是:
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