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20以内退位减法的整理与复习

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课件介绍

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<以内的退位减法整理与复习

  第一课时

一、 教学目标

<、 通过练习进一步巩固“十几减几”的计算方法,使学生能熟练掌握“十几减几”计算。

<、 在注重算法多样化的同时让学生学根据具体的情况选择最简单的方法。

二、 重难点

熟练的计算并说出计算的方法。

三、教学目标 分析: 1、知识与技能: 让学生经历从实际情况中提取、解决问题的过程,比较熟练的掌握20以内退位减法的运算。培养学生的归纳整理的能力。

<、过程与方法: 通过对20以内退位减法进行整理,找出规律,进一步巩固此类减法。 3、情感态度与价值观: 让学生在独立思考的基础上加强交流,体验与同伴合作学习的快乐,培养合作交流的意识,提高学习的自信心。

四、教学准备

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