这是一套关于《整理和复习》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.01 MB,页数为5页,请使用101教育PPT软件打开使用;
《整理和复习》教学设计
【教材分析】
《整理和复习》是义务教育课程标准实验教科书人教版第六册第四单元的内容,它是学生学习了两位数乘两位数的基础上进行教学的,主要是为了让学生通过知识回顾,对这单元内容有个整体梳理,并能熟练掌握口算、笔算及解决问题的计算方法,从而深入体会计算与生活的密切联系,增强应用意识。因此,本课时是本单元的结束,也是一个重点,通过安排学生讨论、交流的过程使学生有一个整体的认识,培养学生整理概括的能力。
【学情分析】
这节课的教学对象是三年级的学生,他们年龄还小,好动、爱玩、好奇心强,根据他们的认知规律,对已经学过的内容进行整理和复习,我们不仅要设计丰富的活动进行教学,而且还要使他们感受到强烈的兴趣和挑战。因此在教学活动中设计了“争做计算小达人”的活动,并利用现代媒体的先进性,引用希沃软件再现学生学习素材,使他们感受到数学的趣味。
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书(人教版三年级(下))《整理和复习》(教材第58及第59页练习十三内容)。
【教学目标】
<.巩固复习两位数乘两位数的口算、笔算的方法。<.通过对本单元知识点的整理,使学生有一个整体的认识,培养学生整理概括的能力。
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。