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Unit 3 Daily Life
【第二课时】
Lesson 2
【教学目标】
1.学生能够理解文章内容,熟练的朗读课文内容,并且完成课后的习题。
2.学生能够掌握与食物有关的表达egg, orange juice, cherry juice, milk, cake, bred, meat…
3.学生能够熟练的使用功能句型,谈论自己和他人的饮食爱好—What do you have for breakfast?—I often/always…—Do you like eggs/meat/juice…? —Yes, I do./No, I don’t.—What’s your favorite food?—My favorite food is…
【教学重难点】
1.学生能够掌握文章的内容,完成课后的相关习题。
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