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9 我和我的家

更新时间：2021-05-30 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.14 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 道德与法治、 教学设计、 文档、 K12、 一年级、 0级、 ZYK、 基础学科、 下册、 素材类型、 小学、 人民教育出版社（人教版部编版）、 其他媒体类型、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《9 我和我的家》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.14 MB，页数为3页，请使用101教育PPT软件打开使用；

<.我和我的家

合肥市巢湖路小学 胡传妍

教材分析：

本科是部编版《道德与法治》一下第三单元第9课《我和我的家》。分两课时完成，第一课时目标是从了解自己生命的来历开始，通过“家族树”了解自己与家人间的血缘关系。第二课时目标通过“我有家人的‘影子’”及“家人故事”两个活动，感受自己与家人血脉相连的深厚情感，懂得爱自己的父母长辈。教材编写关注学生的生活经验，以活动的形式展开教学，便于学生体验、交流。

学情分析：

对于一年级的学生来说，对自己的家庭还是相当熟悉的，对父母也是很有感情的，这为上课奠定了良好的基础。但是挑战还是存在的：1.不少学生不太了解自己是怎么来到这个世界的，对自己的出生及是否被家人欢迎和接纳很少关注；2.很多学生不了解传统的中国家庭的伦常关系，对血脉相连的情感体会不足；3.很多教师因出生于核心家庭（三口之家），本身对家庭结构及家庭关系也不太清楚。所以，在教学中要针对上述挑战实施有效教学，突破难点、重点，达成教学目标。

教学目标：

<.从了解自己生命的来历开始，进而了解自己与家人间的血缘关系（伦常关系）；——难点

<.通过教学活动的开展，引导学生感受自己与家人的深厚情感，爱自己的父母长辈。——重点

教学准备：

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