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教材分析:《动物细胞融合与单克隆抗体》是人教版高中生物选修三现代生物科技专题中专题的内容。
在章节关系上:单克隆技术建立在细胞结构、功能、生理等理论基础上,是动物细胞融合的应用;该内容是第1小节动物细胞培养技术的延伸,又为后面的其他技术奠定基础;本节内容与必修三的免疫联系紧密,对学生的分析推理和必修知识有一定的要求。从目标上看:需要落实理论联系实践的理念,落实的模块目标;在内容上,渗透理性思维和建模的思想,落实核心素养。学生情况:本内容授课对象是高二学生,虽然有一定的知识基础,但是单克隆抗体的制备较复杂学生理解起来会有难度,教师应合理引导和点拨。
教学工具:多媒体课件,战狼2视频片段,大尺寸的白色模型纸张,展板等。
<. 说出动物细胞融合的原理和方法-------生命观念(结构与功能观)<. 阐明单克隆抗体技术的原理-------理性思维(分析与推理)<. 简要说明单克隆抗体制备过程和技术要点————理性思维(归纳、概括)<. 举例说明单克隆抗体的应用————社会责任(参与生物学社会议题)教学重难点<、重点(1)动物细胞融合的原理和技术。(2)单克隆抗体的制备过程。2、难点 单克隆抗体的制备过程。
情境贯穿法、归纳法、案例分析方法等
教学过程:
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