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全章复习与测试

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 人民教育出版社(人教版)、 精、 生物、 高中、 ZYKB、 教案、 必修2:遗传与进化

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课件介绍

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“假说-演绎法”专题复习教学案

考纲要求:

能在较复杂的情境中综合运用假说-演绎法进行分析、判断、推理和评价。

教学目标:

1.学生通过对教材中经典实例的回顾加深对“假说-演绎法”的认识。

2.学生能够熟练运用“假说-演绎法”来解答相关遗传题。

3. 学生能够体验“假说-演绎法”这种科学方法,培养学生形成敢于质疑,严谨的科学态度和精神。

教学重点:

1.感悟“假说-演绎法”的科学研究过程

2.体会演绎推理的思维过程。

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