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亚非拉国家的新发展

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 优选、 正规教育、 教学设计、 高效备授课、 文档、 K12、 九年级、 初中、 历史、 ZYK、 基础学科、 下册、 素材类型、 人民教育出版社(人教版部编版)、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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亚非拉国家的新发展

【教学目标】

一、知识与能力目标:

1.知道万隆会议的概况和“求同存异”方针的含义;

2.通过埃及独立运动、非洲独立日,分析归纳民族解放运动的线索及其意义,培养学生的历史思维。

3.能够讲述古巴革命和巴拿马人民收回巴拿马运河的故事,并探讨其国际意义。

二、过程与方法目标:

1.通过自主学习完成基础知识的掌握,培养阅读、自学、知识概括和归纳能力;

2.引导学生用分类比较法分析亚非拉国家在争取独立运动中的不同特点,并于二战后诞生一系列独立国家走上不同性质的道路,培养学生比较、概括不同历史特征的能力。

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