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北师大版必修2第一单元第4课“古代商业的发展”
珠海市第二中学 缪晓虹
教学目标:
<.通过小组合作学习方式,培养学生时空观念以及归纳总结、概括提炼的思维能力。<. 能在辨析史料来源,作者意图的基础上利用史料论述问题,提高学生史料运用的能力,培养学生求通、求真的历史素养以体现历史学科的育人价值。<. 通过以史料为依据,对宋朝的商业进行分析,区分历史叙述中的史实与解释,形成历史解释。<.从文明史观的角度出发,通过对古代商人的审视,学生感受古代商人的聪明智慧、诚信经营,辛苦劳作,自觉形成正确的义利观,传承中国传统文化。
教学重点:中国古代商业发展的概貌和特征;探究影响中国商业发展的因素
教学难点:全面评价中国古代商人群体
教学方法:情境设置、问题设计、合作探究
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