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《多媒体作品的规划和设计》教学设计
厦门六中 刘金艳
一、教材分析:
多媒体作品的规划与设计是广东教育出版社高一信息技术(必修),信息技术基础第三章第三单元的内容,是多媒体作品制作的基础。本节课的教材内容理论性较强,教师需引导学生认识规划和设计的必要性,树立策划意识。学生在本节课堂上完成确定主题和初步规划结构的任务。对于高一学生来说有一定的自主探究和小组合作能力,本课主要是以教师引导讲授、学生自主探究和小组合作的方式完成本课的教学内容。
二、学情分析:
高一学生已经具备上网搜索、word文档编辑、图像处理等操作技能。他们对制作多媒体作品的兴趣较高,但对于多媒体作品的制作过程和方法缺乏规范的操作,没有良好的作品设计策划意识,制作作品的随意性仍然较大,因此在教学中应给予更多关注。
三、教学目标
1、知识与技能:
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