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有机合成材料
课标
化学科学的发展,增进了人类对自然的认识,促进了社会的进步。但某些化学现象可能影响人类的生活和社会的可持续发展,因而帮助学生正确认识化学与社会发展的关系是十分重要的。本主题主要内容包括与化学密切联系的材料、能源、健康、环境等,使学生知道自然资源并不是"取之不尽,用之不竭"的;认识人类要合理地开发和利用资源,树立保护环境、与自然和谐相处的意识,保证社会的可持续发展。在教学中,要注意用大量具体的真实事件引导学生体会化学与社会发展的关系,认识学习化学的重要性。
标 准
活动与探究建议
<. 知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。2.了解使用合成材料对人和环境的影响。3.认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
① 用简单的实验方法区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维(如腈纶)织成的布料。② 写调查报告:"我家里的合成材料制品"。③ 查阅并交流有关复合材料和合成材料应用的资料。④ 调查"白色污染"形成的原因,提出消除这类污染的建议。
本单元可供选择的学习情景素材:从石器、瓷器、青铜器、铁器到高分子合成材料塑料的回收、再生与降解纳米材料导电塑料 二、教学目标
知识与技能
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