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-教学内容:小学英语北京版 四年级下册
教材分析:
本课选自英语(北京版)四年级下册第六单元第19课,本课为本单元第一课时,本单元围绕安全话题展开的。本课教材包括三个板块; ,;’.本课内容为毛毛要在有高楼和高压线的场所放风筝,一位奶奶阻止此不安全行为,并给毛毛提了更好的建议。版块,呈现了其他不安全行为,本课重点句型为“’ .”以及重点单词、词组 //。’中呈现短语 ’/,其中涉及到,和本节课中’ 易混淆,在本节课中暂不处理。
三、学情分析:
<.学生对本节课涉及到的 /在一、二年级已学过并可以在交际中运用。四年级上册中学过’,但学生不会使用’t进行劝阻。同时学生会利用四年级上册学到的 … 句型并能基本运用。<.本班学生36名,年龄在岁之间,依据四年级学生年龄特点,喜欢有一定趣味性的活动,同时四年级对词句理解、文本理解的要求更高。本班多数学生有一定的听读能力,学生对英语兴趣浓厚,乐于参与课堂活动和游戏,善于表演。<.本班学生为虚拟学校实验班级,学生能够熟练使用以及虚拟学校学习系统。
四、教学目标:
<.通过本课学习,学生能够发现对话中如何安全的放风筝的信息。
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