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三年级下册《 .》
内容分析
本课为人教版(精通)英语三年级上册第三单元,话题为:. 本课涉及语言功能:“.... ’s.... He’’.... ”与我们的日常生活息息相关,便于学生把课堂上学到的语言和日常生活联系起来,有利于培养学生的真实语言运用能力。本单元主要指导学生介绍家人,本课主要指导学生在情境中学习用英语介绍家人,并能在真实的情境中运用所学语言进行问候与询问,掌握所学语言功能。
二、学情分析
本节课为第三单元第18课,至此,四会单词, , , , , , , 已全部学完,学生在这一课进一步复习旧知,并加深理解各家庭成员之间的关系,符合学生原有认知规律,起到以旧带新的作用。本课重点句型He’s ..../’s ....是学生已有知识..../....的巩固和延伸,更是学生有效交流和后续自主学习英语的功能句型。
三、教学目标 (一)知识目标:
<. , , : , , , , , , , .<. :“..../ ....” .
单元目标:1.能够听、说、认读家庭成员名称:, , , , , , , ,并能用英语介绍自己的家庭成员。
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