这是一套关于《Lesson 2》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.03 MB,页数为6页,请使用101教育PPT软件打开使用;
<
《》教学设计
涪陵城区第七小学 张成琼
一.教材分析
本课选自重庆大学出版社三年级下中 的数字教学内容,主要涉及的英文数字的教学。根据教学内容,结合数字的实际运用,我选择了一个非常有趣味的绘本 ,内容是狮子、小狗和老虎头顶十个苹果的故事。由于我们学习的内容是,所以我依托本绘本,把原绘本1—10的数字复习缩减成了6页,自己添加了8页内容,让整个故事情节增加了趣味性,曲折性,能极大的激发学生内在的竞争欲望,让学生在不知不觉中反复操练运用数字。简单运用数字并操练简单句型,所以比较适合三年级学生。
二.学情分析
本课的教学对象是三年级学生,此阶段的学生天真活泼,好奇心强,有很强的模仿能力,求知欲望、表达欲望、竞争欲望都非常强烈。他们已经有过一学期的英语学习经验,对英语有了一定的了解和认识,并且掌握了一定的日常对话和词汇,比如已经掌握了数字1—10的读音和合理运用。在教学中,我以学生的发展为宗旨,为学生营造了一个开放活泼充满竞争的学习环境,激发学生学习英语的兴趣,让全体学生积极参与学习,敢于展示自己,做学习的主人。
三.教学目标
《英语课程标准》指出基础阶段英语课程的任务是以学生的语言还真是、语言技能、学习策略、情感态度以及文化意识的发展为基础,提高学生的综合语言运用能力。因此,本节课以学习数字,并运用数字解决生活实际问题为主要目的,设定的主要教学目标如下:
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。