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人教版新课标七年级英语上册
整体设计思路、指导依据说明
设计思路:
<. 根据本课主题,结合学生生活设计活动,使学生在谈论及描写自己家庭的过程中掌握名词单复数与主谓一致的用法,正确使用标点符号和大小写,以及学会表达出对他人的关爱。<. 本课时为的第三课时读写课,在教学设计上对教材内容做了一定的补充。<. 本课的三个任务:第一,学生复习并输出家庭成员的名词的单复数;第二,学习2b文章,学会家庭成员及关系介绍;第三,模仿2b的家庭介绍,小组合作进行半控制写作,更深层次表达对他人的关爱。
指导依据 :
任务型教学模式,体现新课标精神“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造力。”
教学策略
<.情景教学法
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