这是一套关于《3.2DNA分子的结构》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.03 MB,页数为4页,请使用101教育PPT软件打开使用;
新人教版 高中生物 必修二
《分子的结构》教学设计
一、教材分析
《分子的结构》是新课标教材人教版必修二第3章《基因的本质》第2节内容,它在教材中起着承前启后的作用,是学习完“是主要的遗传物质”基础上学习的,这让学生对遗传物质有了进一步认识,同时为后面学习“分子的复制”、“基因的本质”等内容做了铺垫。
本节教材先采取故事的形式,讲述沃森和克里克构建双螺旋结构模型的历程,让学生体验科学方法和科学家的精神,然后结合图形简要概述分子的结构特点,最后让学生动手制作 双螺旋结构模型模型体会其中的奥秘,而分子双螺旋结构是本节学习的重点和难点,需要学生通过空间想象才能理解。
二、学情分析
从知识上,学生已掌握了有关分子的基本知识,并了解到是主要的遗传物质,这为本节新内容的学习奠定基础。
高中学生已初步具备空间想象能力、动手操作能力及观察能力,但还不完善,需教师在此过程中进行引导。
三、教学目标
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。