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数的认识_教案1.doc

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课件介绍

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数的认识

【教学目标】

<.比较系统地掌握有关整数、分数、小数、百分数和负数的基础知识,进一步弄清概念间的联系与区别。

<.结合现实情境感受大数的意义,并能进行估计。

<.通过整理和复习,感悟数学知识之间的内在联系和区别,初步学会知识的整理。

【教学重点】

<.使学生比较系统地掌握整数、小数、分数、百分数和负数的基础知识。

<.弄清概念间的联系和区别。

【教学准备】

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