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表达要得体

更新时间：2021-07-15 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 语文、 人民教育出版社（人教版部编版）、 其他媒体类型、 八年级、 精、 ZYKB、 上册、 教案

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课件介绍

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《表达要得体》教学设计

宜昌市九中 周业琳

一、指导思想：

初中《语文课程标准》指导思想中提到:“为学生的终身学习、生活和发展奠定语文基础”，在教学要求中就明确规定：“遵循语文教学规律，突出学生的语文实践活动，使学生在实践中学习语文”。写作指导应贴近学生实际，从学生的生活出发，遵循学生的身心发展规律和语言发展规律。在习题引领、总结方法的基础上为学生的写作奠定坚实的基础。

二、教材、学情分析

《表达要得体》是人教版部编教材八年级上册第六单元写作课程。同学们在生活中语言表达最大的问题就是不够得体,表达时忽略对表达环境、表达对象等因素的考虑。通过本课的学习,指导学生在实践中能够做到语言表达得体。八年级学生的学习相对随意，不愿学太深奥的东西，不愿学无趣的东西,针对他们的特点，在“简单、实用、动手这一教学原则的指导下，设计了生日请柬—生日宴会欢迎词—宴会请假留言这一完整的教学情境,让学生在生活情景中感受表达得体的重要性。

三、教学目标及重难点分析

基于课程标准的指导思想以及教材、学情的分析，将本节课的教学目标设计如下：

= 1 \* GB3①了解什么是表达得体,明白怎样做到表达得体

= 2 \* GB3②通过习题分析，寻求方法,把握影响语言得体的几个重要因素

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