这是一套关于《《荷花》》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.02 MB,页数为5页,请使用101教育PPT软件打开使用;
《荷花》重难点创新教学方法设计
教材分析
这篇课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳,活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。
学情分析
对于三年级的学生来说,大部分学生没有见过荷花,也没有条件去实地观赏荷花,缺少对荷花的感性认识。因此,在教学中,需要学生搜集一些文字、图片资料,更需要教师准备有关荷花的教学资源。根据三年级学生形象思维比较发达的特点,这篇课文的教学要着力发展学生的形象思维能力,提高他们的审美水平。课上,通过各种形式的朗读,来品赏荷花之美。
根据本课的教学目标,特制定本课的教学重难点。
教学重难点:
感受荷花的美丽,体会作者丰富的想象。
理解“把眼前的一池荷花看作一大幅活的画”这句话。
教学时间:1课时
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。