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百戏之祖——昆曲
【教学目标】
<.熟悉昆曲发展的由来与历史演变过程,了解昆曲是如何成为中国古典戏曲表演艺术的经典,并被联合国教科文组织评为“人类口头遗产与非物质遗产代表作”。<.认识昆曲在文词、曲调、表演曲调独特而高雅的艺术造诣和深厚的文化底蕴;理解昆曲是融诗、乐、歌、舞、戏于一炉的艺术精品,对中国众多戏曲剧目的形成和发展有深远和直接影响,被誉为“百戏之祖”。<.从昆曲在“花部”与“雅部”之争中消衰的结局以及在当今社会中濒临绝境的困惑的原因中,探讨我们如何保护非物质遗产并使这类遗产得到继承与发展。
【教学重难点】
重点:掌握昆曲独特的文化品位与艺术价值,并理解其“百戏之祖”的历史地位。
难点:探讨研究对昆曲这一类非物质遗产在市场化社会的今天如何实施保护并解决好继承与发展的关系。
【教学过程】
一、直接引入
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