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数据有用吗

更新时间:2020-07-01 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 初中、 上册、 ZYK、 资源类型、 其他媒体类型、 八年级、 ZYKB、 数学、 教案、 华东师范大学出版社(华师大版)

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课件介绍

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华东师大版八年级数学上册

《15.1 数据的收集》 教学设计

海南省儋州市民族中学 刘洋洋

教学内容分析

根据课标内容,引导学生体会数据的作用,了解数据的收集方法与步骤.知道频数、频率、总数的概念及三者之间的关系.体会用数据说话的合理性、重要性,提升学生数据分析的素养.

根据教材内容分析,确定本节课的教学重点是:感受数据收集的全过程,掌握频数、频率、总数三者之间的关系,用频数分布表分析整理数据.

教学目标设置

根据教材和课标内容,确定本节课的教学目标有:

使学生懂得生活中很多事都是以数据来说话,体会数据的重要性.

在收集数据的过程中,了解收集数据的方法和步骤.

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