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人类迈入“电气时代”_教案1

更新时间：2020-12-04 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 网龙、 热、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 历史、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 4级、 其他媒体类型、 八年级、 山东教育出版社（鲁教版五四制）、 ZYKB、 教案、 上册

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课件介绍

这是一套关于《人类迈入“电气时代”_教案1》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为5页，请使用101教育PPT软件打开使用；

人类迈入“电气时代”

【教学目标】

（一）知识与能力：

<．列举电力广泛使用的史实，讲述爱迪生发明电器的故事，知道卡尔本茨、莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。

<．通过学生阅读课本内容、相关材料和图片，培养提取有效信息的能力；通过讲述爱迪生发明电灯的故事，培养学生语言表达能力；通过探讨“是否发展汽车工业”的问题，培养学生辩证思维的能力；通过比较第一次工业革命与第二次工业革命，培养学生比较和分析问题的历史思维能力。

（二）过程与方法：

<．情景渲染法：通过爱迪生发明电器的故事和他的名言，指导并鼓励学生积极思考，敢于准确地表达自己的观点和感受，渗透情感教育。

<．材料解析法：通过阅读相关材料和图片，指导学生通过材料提取有效信息，掌握“论从史出”的基本方法。

<．对比联系法：指导学生联系中国相关的发明和引进先进技术的史实，感受第二次工业革命的成果对社会面貌的改观，通过材料引导学生比较第一次和第二次工业革命，理解科学技术能提高生产力水平、促进社会发展进步的道理。

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