这是一套关于《在直线上表示正、负数》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.28 MB,页数为9页,请使用101教育PPT软件打开使用;
《在直线上表示正、负数》教学设计
教学内容:
人教版六年级下册第5页例3及相关练习题。
教材分析:
本节课的内容是在直线上表示正、负数。这是在学生能初步认、读、写负数的基础上教学的,教材结合活动情景,引入了在直线上表示从一点向两个相反方向运动后的情形,让学生联系已有经验,在直线上表示正数、0和负数。通过学习,学会用标有正、负数的直线来解决实际问题,进一步体会负数的意义。从而为初中阶段理解有理数的意义以及进行有理数的运算打好基础。
学情分析:
虽然本节课内容较为抽象,但学生在一至五年级的学习中已经掌握了在直线上表示非负数的方法,利用知识的迁移来进行教学,从学生的实际生活入手,引导学生初步感知在直线上表示正、负数的方法,从而分解降低教学的难点。
教学目标:
知识与技能:
在活动中探究直线上表示正、负数的方法,学会用正、负数表示相反意义的量解决实际问题的方法、策略,渗透数形结合的思想。
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。