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三角形内角和定理的两个推论

更新时间：2020-11-06 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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课件介绍

这是一套关于《三角形内角和定理的两个推论》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.10 MB，页数为6页，请使用101教育PPT软件打开使用；

<三角形内角和定理的两个推论

合肥四十五中 高中

学情分析

大部分学生的基础比较差，缺乏自学能力，不过，上个学期在新的教学理念的指导下，重视学生学习兴趣和态度的培养、重视学生的自主探索和合作交流以及新意识的培养。另外，八年级学生都有好胜、好强的特点，现在班级中，已有一部分学生初步形成了动手操作、自主探索和合作交流的良好气氛。

教材分析

教材由学生已经熟悉的三角形的内角和定理引入，然后探索三角形外角的性质。采用“问题—探究—发现”的研究模式，以问题驱动，引导学生一步步发现三角形内角、外角之间的关系。

教学目标

<、知识与技能：

了解三角形的外角概念和三角形外角的性质，初步学会数学说理。

<、过程与方法：

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