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气体实验定律的图像表示及微观解释_教案1

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课件介绍

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气体实验定律的图像表示及微观解释

【教学目标】

1.在物理知识方面的要求:

(1)能用气体分子动理论解释气体压强的微观意义,并能知道气体的压强、温度、体积与所对应的微观物理量间的相关联系。

(2)能用气体分子动理论解释三个气体实验定律。

2.通过让学生用气体分子动理论解释有关的宏观物理现象,培养学生的微观想象能力和逻辑推理能力,并渗透“统计物理”的思维方法。

3.通过对宏观物理现象与微观粒子运动规律的分析,对学生渗透“透过现象看本质”的哲学思维方法。

【教学重难点】

1.用气体分子动理论来解释气体实验定律是本节课的重点,它是本节课的核心内容。

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