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美国年宪法
课标要求:
说出美国年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
教学目标:
(1)、知识与能力:掌握美国年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同,认识民主制度因国情各异而必然呈现多样化的基本特点。提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力
(2)、过程与方法:通过情境再现、分析材料,建构知识框架;体会现实,反思历史,探究学习,发现问题。
(3)、情感态度与价值观:根据美国从邦联体制到联邦体制的演进过程等基本史实的学习,认识到政治制度的发展、完善是人类历史进步的宝贵遗产;培养历史唯物主义世界观,历史的、客观的看待事物,正确对待历史发展进程;认识人类社会发展的统一性和多样性,理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统;汲取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识。
教学课时:1课时[来源:学.科.网]
重点难点:
重点:通过对美国年宪法内容的分析,来了解美国民主政治的特点。
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