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《考察近代历史遗迹——走进李鸿章故居》教学设计
合肥市55中学 王燕
【教材分析】
本科是部编教材八年级上册第27课探究活动课,是关于中国近代史的实践活动课,也是对本书内容的总结。
【学情分析】
通过一学期的学习,学生对中国近代史已有所了解,也有了自己的认识。李鸿章故居学生们也都比较熟悉,很多同学都曾游览过。
【设计背景】
建筑是凝固的历史,承载和记录了许多历史信息。走近近代的历史遗迹,去发现历史、感受历史、印证历史是这节课的设计理念所在。通过对李鸿章故居探访,对李鸿章有更深的研究和学习,学生可以更真切地感受和理解中国近代史上的重要事件,理清中国近代史的发展脉络,感受历史留给后人的温情,思考李鸿章对当今时代发展的启示。
【教学目标】
知识与技能:通过对李鸿章故居的探访,加深对历史的理解。学会从身边的事物中发现历史、印证历史。
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