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第10课蒙古族的建立与元朝的建立

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标签： 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 历史、 ZYK、 基础学科、 文档、 下册、 素材类型、 人民教育出版社（人教版部编版）、 七年级、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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《蒙古族的兴起与元朝的建立》教学设计

一、教学目标

<、知识与能力：了解蒙古族的兴起与成吉思汗统一蒙古的史实，认识成吉思汗统一蒙古各部、建立蒙古政权对蒙古社会的发展起了积极作用；了解忽必烈建立元朝的过程，认识元朝的统一为统一多民族国家的发展奠定了基础。

<、过程与方法：识读有关成吉思汗、忽必烈两位历史人物的图像资料、文字资料，获取有效历史信息，尝试了解蒙古族兴起与元朝统一的历史；阅读《知识拓展》，正确评价文天祥的抗元行动。

<、情感态度与价值观：体会元朝统一对多民族国家进一步发展起到的作用；学习文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈的高尚民族气节。

二、教学重难点

<、重点：成吉思汗统一蒙古；元朝的建立与统一。

<、难点：元朝的建立与统一

三、教学用具：

自制多媒体课件 角色扮演剧本 《蒙古人》视频 导学案

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