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课 题:《别具一格的民居》
执 教 者:南宁市凤翔路小学 郭宣彤
年 级:三年级
课 时:1课时
教材版本:广西美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》三年级第6册 第12课
教材分析:
《别具一格的民居》一课,是广西课程教材发展中心编著的三年级第六册第12课,本课属于造型·表现领域,我设计的课时为1课时。本课内容选用了傣族竹楼、福建土楼、新疆维吾尔族平顶屋以及蒙古包等建筑风格差异较大的民居进行对比,引导学生在认识不同民居结构特征的基础上,了解民居的别具一格之处,并学会用线描的方式设计民居。在此之前,学生已经学习了如何用线描的方式绘画生活中的小物件以及人物,这为过渡到本课教学内容的学习起到了铺垫作用,同时为后面的素描教学内容打下造型基础。
教学目标:
<.知识目标:初步了解我国少数民族居住的建筑特点,初步认识建筑与历史、文化、地理位置、生产生活条件和气候的关联。<.能力目标:学习手指涂抹与线描结合的装饰手法,通过涂抹、点压、勾勒的方法设计一幅别具一格的民居建筑作品,培养学生的创作能力、想象能力和表现能力。
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