教案

二、乐音

更新时间:2021-09-18 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 物理、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 0级、 ZYK、 上册、 基础学科、 北京师范大学出版社(北师大版)、 素材类型、 其他媒体类型、 八年级、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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§4.2《乐音》教学设计

甘肃省会宁县桃林中学

李晓龙

一、教学内容分析

《乐音》是北京师范大学出版社八年级物理教材第四章《声现象》的第二节内容,本节课要引导学生探究乐音。它是声现象的基础,更是本章的重点、难点。学习了本节课的知识,将有助于我们正确认识和解释生活中常见的声现象。真正地从自然走向物理,从生活走向物理,从物理走向社会。

根据学生已有的基础知识及本节课的地位和作用,结合初中物理教学课标的要求,设计本节课的教学目标是:知道乐音与噪声的区别;弄清音调、响度、音色是乐音的三要素以及与什么因素有关。本节课重点是理解乐音的三要素,难点是音调与响度的区别。

二、学情分析

从学生的年龄与认知特点来看,八年级年龄阶段学生,爱动手、爱发表见解,希望得到老师的表扬。但理性思维尚未形成,以形象思维为主。

从知识基础上来看,这节课的内容同生活实际联系较密切,学生理解难度不大。

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