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第五课 三大改造
【教学目标】
一、知识与能力
通过本课学习,使学生了解和掌握以下知识:①农业、手工业社会主义改造的形式;②国家对资本主义工商业的社会主义改造政策;③三大改造的实质、意义和缺点
二、过程与方法
学习时,按照三大改造的“方式-结果-意义”的线索进行。通过引导学生分析和思考,认识到:三大改造的基本完成,我国社会主义基本制度建立起来,生产资料由私有制向社会主义公有制转变,从此进入到社会主义初级阶段。培养学生综合分析问题的能力。
三、情感态度价值观
认识到三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度;反应了中国共产党立足国情,与时俱进的优良作风,从实际出发探索出一条符合中国国情的社会主义改造道路。
【教学重点】
三大改造完成的方式、过程以及意义
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