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 第三节 旅游业�…

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 必修第二册、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 ZYK、 资源类型、 山东教育出版社(鲁教版)、 其他媒体类型、 高中、 地理、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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第三单元 产业活动与地理环境

第三节 旅游业与地理环境(选学) 教学设计

云南民族中学 包崇贵

一、课程标准分析

(一)课程标准

结合实例,评价旅游资源的开发条件;

结合实例,分析旅游业对区域经济、社会、文化发展的带动作用;

(二)标准分析

根据课程标准的要求,首先要了解旅游业的概念,对旅游业有一个整体的认识。其次,要结合影响旅游业发展的地理因素,学会评价某地旅游业发展的条件。再次,要结合生活中的实例,学会分析旅游业对区域经济、社会、文化发展的带动作用。最后,通过现实生活中不文明的旅游行为引导学生树立文明旅游、文明出行的意识,以培养学生保护环境的人地协调观,实现旅游业的可持续发展。

教材分析

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