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当一回消费者
【教材分析】
“当一回消费者”这一主题活动,旨在使学生从小懂得日常生活中购物的常识、支付安全和手段和购物方式的多样化,保护自己的正当权益和培养初步的消费者自我保护意识,为他们更好地了解社会、走向社会打下基础。本主题围绕儿童的生活实际需要,通过观察、调查等系列实践活动,让学生体验到做一个有常识的消费者的重要性,从而培养初步的消费者自我保护意识。
本课教学内容由两个次主题组成,即“购物小常识”和“购物方式多样化”。
“购物小常识”从平时生活购物行为及习惯入手,让学生进行观察并联系身边现象,学习了解合格商品应该具备的标志;国家有怎样相应的规定;识别人民币,学习怎样爱护人民币。
“购物方式多样化”从讨论现今多样化的购物方式,和过去对比,让学生总结不同购物方式的利弊。
【教学目标】
<.引导学生掌握选购商品的初步知识;使学生知道购物方式的发展及变化方面的知识;培养学生独立购买简单生活用品和学习用品的能力。<.引导学生理解和尊重商业工作者,树立正确的行为习惯;让学生明白怎么样才能做个有常识的小顾客。
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