教案

比例的意义和基本性质

更新时间：2021-08-11 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.75 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

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课件介绍

这是一套关于《比例的意义和基本性质》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.75 MB，页数为4页，请使用101教育PPT软件打开使用；

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第40~ 41页。

教学目标：

<.理解比例的意义和比例的基本性质，认识比例各部分名称，初步了解比和比例的区别。

<.能根据比例的意义或基本性质，判断两个比能否组成比例，并能正确组成比例，培养学生的观察能力和判断能力。

<.在自主探究、观察、比较中培养学生的分析、概括能力和探究精神。

教学重点：理解比例的意义和基本性质，能正确判断两个比能否组成比例。

教学难点：自主探究比例的基本性质，并能较熟练地运用。

教学过程：

一、创设情境，导入新课

师：同学们，我们已经学习了有关比的一些知识，但你知道我们人体上有许多有趣的比吗？比如：

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