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1000以内数的认识

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课件介绍

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<以内数的认识教学设计

教学目的:

<.建立经历数数的过程,知道10个1是十,10个十是一百,10个 一百是一千,认识计数单位“千”。            

<.认识以内的数,并会数以内的数。           

<.增强学习数学的兴趣和自信心,逐步发展学生的数感。 

教学重点:

<.认识计数单位是“千”,知道“个、十、百、千”计数单位之间的练习,进一步掌握十进制。            

<.学会千以内数字的数法。

 教学难点:拐弯数。 

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