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《伴性遗传》教学设计

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课件介绍

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《伴性遗传》教学设计

[教材分析]

一、教材的地位和作用

《伴性遗传》人教版普通高中生物必修二第二章第3节的内容,本节内容包括了伴性遗传的概念、人类红绿色盲症、抗维生素D佝偻病和伴性遗传在实践中的应用四个教学知识点,是对基因分离和自由组合定律及基因在染色体上的扩展和深化,同时也为第五章第三节《人类遗传病》的学习奠定了基础。

二、教学目标

(一)知识目标

<、概述伴性遗传的概念和特点。

(二)能力目标

<、运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律;

<、通过红绿色盲症的遗传规律的学习,学会分析其他性染色体上基因传递的特点,培养分析和解决问题的能力。

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