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教学设计
比身高
教学内容简介:
《比身高》是新世纪小学数学(北师大版)教材四年级下册第一单元“小数的意义和加减法”单元的内容,本节课是对小数进、退位加减法的学习。对于小数加减法的运算,教材前后出现了两次,第一次是在三年级借助元角分为原型来理解小数加减法,第二次是在本册理解了“小数的意义”基础上进行的小数加减法的学习。
本节课教材安排了三个层次,前两个层次都是本节课的难点,是通过运用小数的意义,借助小数直观图,列竖式等多种方法来使学生理解小数进位加法、退位减法的算理。第三层是解决小数末尾需要补“0”的退位减法。
学情分析:在学习本节课之前,学生已经掌握了整数的进、退位加减法,小数(不进位、不退位)加、减法的基本方法和小数的意义,后续要学习小数的连加、连减、加减混合运算及解决实际问题。
教学目标:
1.结合具体情境,探索小数进、退位加减法的算法,能正确计算小数进位加法和退位减法。
2.在探索小数进、退位加减法算法的过程中,加深对小数意义理解,在不同方法中理解算理。
3.能运用所学知识解决简单的实际问题,体会小数加减法在生活、学习中的广泛应用。
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