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【★★★】8年级历史部编版上册教案《4.13 五四运动》

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课件介绍

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部编版八年级历史上册

《第13课 五四运动》教学设计

教材分析

《历史课程标准》要求：知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。

本课是部编教材八年级历史上册第四单元第2课，是中国近代史上具有重大转折意义的事件。五四运动中无产阶级登上了历史舞台，使先进的中国人看到了真正彻底的革命力量所在，是新民主主义革命的开端，为下节课中国共产党的诞生奠定基础。本课内容分为三目：五四运动的爆发、五四运动的扩大、五四运动的历史意义，这三目明显是按时序安排的，即历史本身的发展脉络。五四运动具有承上启下的作用，它是近代反侵略斗争和近代化探索的继续，拉开了新民主主义革命的序幕，是中国历史的转折点。

教学目标

1．通过分析材料、识读图片等了解五四运动的导火线、爆发、口号、发展、初步胜利等基本史实。

2．通过对比分析，理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。

3．通过对当时青年学生、工人和商人等挽救民族危亡史实的学习，感悟五四爱国精神。

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