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6年级数学北师大版上册教案第7章《百分数的应用（二）》01

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课件介绍

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教学设计

百分数的应用（二）

【教学内容及分析】

北师大版小学数学六年级上册第七单元第二课（P90-92）。本节课主要的教学内容是“解决比一个数增加（或减少）百分之几的数的实际问题”，是在学生掌握百分数的意义、百分数的简单应用、分数混合运算及实际应用等学习基础上进行的。在整个教材中既是对已学知识的拓展，又为后面《百分数的应用（三）》的学习奠定基础，起着承前启后的作用。

【学情分析】

学生在前面的学习中，已经初步了解百分数的意义，能解决“比一个数增加（或减少）几分之几”的分数混合运算应用题，熟悉运用线段图分析数量关系的方法，具有一定的解决实际问题的能力。

【教学目标】

知识与技能：

结合现实情境，进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解，并解决“比一个数增加（或减少）百分之几的数”的实际问题。

过程与方法：

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