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人教版九年级化学下册
第十单元 酸和碱
《实验活动6 酸、碱的化学性质》教学设计
教学目标
1、知识与技能 巩固酸、碱化学性质;熟练基本实验操作技能。
2、过程与方法 进一步认识和体验科学探究的过程;学会应用酸、碱的化学性质验证物质成分。
3、情感态度与价值观 通过实验探究,体验科学探究成功的喜悦;逐步树立爱护环境的环保意识;学以致用,体验化学科学的魅力。
学情分析
通过学生动手实验,激发学生的的探究热情,让学生在探究过程中加深对酸的通性的理解。同时培养学生的实验改进意识、创新意识和对化学知识的应用意识。
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