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部编版八年级下册语文教案《20 一滴水经过丽江》02

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部编版八年级语文下册

104013001031240000《20*一滴水经过丽江》教学设计

一、核心素养目标:

1.语言建构与运用: 朗读课文,体验“一滴水”的奇幻旅程。

2.思维发展与提升:学习以“物”为叙述角度、按地点的转换(游踪)安排结构的写作手法

3.审美鉴赏与创造:了解丽江的自然风景和人文风情,感受其美丽、淳朴、厚重、和谐。

4.文化传承与理解:解说游踪,提练加工、转换、改造文本信息。

二、教学重点、难点:

教学重点:

领会语言,赏析文本的写作特色。

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