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【★★★】四年级下册语文部编版教案第21课《芦花鞋》

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标签： 网龙、 教案、 优选、 正规教育、 四年级、 高效备授课、 文档、 K12、 下册、 ZYK、 下册、 素材类型、 小学、 语文、 人民教育出版社（人教版部编版）、 人民教育出版社（人教版）、 ZYKB

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课件介绍

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《芦花鞋》教学设计

【教学目标】

<．认识本课7 个生字。梳理文章脉络，概括课文每个部分的主要内容。

<．运用“抓关键句、抓特别句；联系全文、展开想象；随文批注、用心揣摩”等阅读策略，不断发现“芦花鞋”的多重意义。

<．感受青铜一家人面对艰辛生活时积极乐观、相亲相爱的生活态度，以及青铜面对困苦时的坚韧与顽强。

【教学重点】运用“小标题串联法”把握文章主要内容，探究芦花鞋的故事。

【教学难点】运用边读边想、前后联系的方法，感悟故事情节和人物形象，学习阅读长文章，进一步激发阅读整本书的兴趣。

【教学过程】

一、整体感知，《芦花鞋》写了什么

<. 读课题，了解课文选自曹文轩先生的小说《青铜葵花》。

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