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【★★★】7年级数学苏科版下册教案第7单元 《7.1探索直线平行的条件》

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课件介绍

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探索直线平行的条件(1)

教学目标

1.引导学生探索、理解、掌握直线平行的条件——同位角相等,并能在数学图形及实际生活中正确识别平行线;

2.经历探索两直线平行的条件的活动过程,提高对图形的认识、分析能力;体会说理的必要性,会进行简单的说理——根据图形中的已知条件,通过简单说理或推理,得出欲求结果.

教学重点

理解平行线的识别方法——同位角相等,两直线平行.

教学难点

会进行简单的说理.

教学过程(教师)

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