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【★★】4年级上册道德与法治部编版教案第2单元《6我的家庭贡献与责任》

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标签: 网龙、 教案、 优选、 正规教育、 道德与法治、 四年级、 高效备授课、 文档、 K12、 ZYK、 素材类型、 小学、 人民教育出版社(人教版部编版)、 ZYKB、 上册

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课件介绍

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< 我的家庭贡献与责任

(第二课时)

一、教材分析

本课题设置了两个话题:“我的家庭贡献”“我也有责任”。

“我的家庭贡献”这个话题设置的目的是通过设计陪伴、关心、支持家人,为家庭事务出主意,积极联络家人间的情感等几种为家庭作贡献的内容,引导学生用自己的创意和行为为家庭作贡献。

“我也有责任”这个话题从承担家务的重要性、坚持经常做家务、培养为家庭负责的精神、认识承担责任的收获四个方面,引导学生成为一个具有负责精神的家庭成员。

这两个板块在逻辑上的关系是:立足于“我能为家庭作贡献”,先解决培养家庭责任感的问题——立足于“我要坚持为家庭作贡献”,引导学生把培养家庭责任感落实到行动上。

二、学情分析

小学四年级的学生具备了一些简单家务的能力。从做家务的驱动力看,大多是从体谅父母的情感出发,并不是对家庭的责任感和自我负责的精神。家庭责任感强调的是主动为家庭做事的精神,这与把自己定位为家庭的一员是分不开的。在本课的教学中,用了较大的篇幅引导学生多方面为家庭作贡献,其用意就是引导学生定位好自己的家庭角色。

培养学生的家庭责任感是一个不断深入的过程,与学生的成长相伴随,因为家庭角色不断丰富,需要承担的责任日渐增多。因此,培养学生的家庭责任感既要立足学生现在的实际,也要着眼于学生未来的发展,将其作为一个持久不断的教育过程。

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