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《美丽的田园》
教学内容:
北师大版小学数学教材一年级下册第13~14页“美丽的田园”。
教材分析:
教材中创设了“美丽的田园”这一情境,给学生提供了丰富多样的信息,是学生学习了20以内数的加减法后的一节综合练习课,目的是使学生能从日常生活中发现数学问题,感受数学与生活的联系,同时,也利用这一载体,帮助学生复习已学的20以内数加减法的知识,使学生的计算能力达到正确与熟练的要求。
学情分析:
本节课进一步让学生运用已学知识解决生活中的实际问题,学生解决问题时困难应该不大,问题在于学生是否能从这么多信息中准确找出数学信息,并根据找出的数学信息提出数学问题,这是一个难点,为此应该让学生学会思考,多进行交流,在交流和探讨中突破难点。
教学目标:
1.初步发展从具体的情境中提取数学信息,提出数学问题并进行解答的能力。
2.巩固20以内数的加减法,并达到计算正确与熟练。
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