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部编版八年级语文下册
18 《在长江源头各拉丹冬》教学设计
教材来源:初中八年级语文(下册)教科书/人民教育出版社部编版(2017年)
内容来源:初中八年级语文(下册)第五单元
课 题:在长江源头各拉丹东
课 时:1课时
目标确定的依据
1.课程标准相关要求:
(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
(2)对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。
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